{"id":797,"date":"2017-08-12T17:20:07","date_gmt":"2017-08-12T15:20:07","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.sprachen-sinnvoll-lernen.de\/?p=797"},"modified":"2021-01-01T14:44:01","modified_gmt":"2021-01-01T13:44:01","slug":"august-2017-was-ich-an-england-mag","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bettina-bonkas.com\/en\/august-2017-was-ich-an-england-mag.html","title":{"rendered":"August 2017: Eindr\u00fccke aus England"},"content":{"rendered":"<p>Im August bin ich wieder mit dem Auto nach England gefahren. Nat\u00fcrlich stand auch ein Besuch bei der Sprachschule, mit der wir zusammenarbeiten, auf dem Programm, aber dazu sp\u00e4ter.<\/p>\n<p>F\u00fcr alle, die Angst davor haben, auf der linken Seite zu fahren: Autofahren ist normalerweise gar nicht meins. Aber in England, auf den Landstra\u00dfen, die sich kurvig durch die wundersch\u00f6nen Landschaft schl\u00e4ngeln, vorbei an Hecken durchs \u201e<em>rural<\/em> England\u201c, unter Bl\u00e4tterd\u00e4chern hindurch und mit \u00dcberraschungen, wie Fasanen und H\u00fchnern auf der Stra\u00dfe, habe ich mir pl\u00f6tzlich \u2013 f\u00fcr mich v\u00f6llig \u00fcberraschend \u2013 gedacht: \u201eHey, mir macht das richtig Spa\u00df, hier langzufahren. Es ist total entspannend.\u201c Auch auf den Autobahnen finde ich das Autofahren im Gro\u00dfen und Ganzen angenehm. Kaum Dr\u00e4ngler, die versuchen, einen von der Spur zu dr\u00e4ngen. Ich konnte mich auch immer darauf verlassen, dass mich jemand, egal wo, auf eine andere Spur l\u00e4sst. Klar, bl\u00f6de Autofahrer gibt es auch dort, aber sie hielten sich in Grenzen. Einschr\u00e4nkung: Die gro\u00dfen Kreisel sind mitunter herausfordernd.<br \/>\n*<em>rural = l\u00e4ndlich<\/em><\/p>\n<p>Insgesamt finde ich das Leben in England (London lass ich jetzt mal aus und vor)\u00a0 entspannter. Zum Beispiel beim Einkaufen. Als ich nach meinem England-Aufenthalt in Deutschland Einkaufen war, fiel mir an der Kasse auf, dass \u00fcberall, egal in welchem Gesch\u00e4ft, die Waren des nachfolgenden Kunden munter in meine fielen, wenn ich meinen Rucksack nicht schnell genug beladen hatte. Muss es echt so hektisch sein?<br \/>\nAnmerkung: Eine Freundin von mir aus England, die ich wegen ihrer professionellen und z\u00fcgigen Arbeitsweise sehr sch\u00e4tze, konnte nicht glauben, dass das ein Dauerzustand in Deutschland ist. Beim Aldi in England hatte sie mit einer Kassiererin \u201e<em>a barney<\/em>\u201e, weil sie sich nicht hetzen l\u00e4sst: \u201e<em>I will not be rushed<\/em>.\u201c<br \/>\n<em>*barney = Krach<\/em><\/p>\n<p>Als Trainerin gef\u00e4llt mir besonders gut der entspannte Umgang mit der Sprache. Nat\u00fcrlich habe ich wieder die Sprachschule besucht und mich mit meinen Kontaktpersonen ausgetauscht. Ich finde es einfach herrlich entspannend, dass Fehler nicht im Mittelpunkt stehen, sondern\u00a0 dass es darum geht, wie die Teilnehmer am besten die Sprache lernen und vor allem anwenden k\u00f6nnen. Diese entspannte Atmosph\u00e4re ist sehr wohltuend f\u00fcrs Lernen. Auch an \u00f6ffentlichen Schulen: Eine Freundin berichtete mir, dass z.B. am Gymnasium ihrer Kinder der Fokus nicht nur auf dem akademischen Lernen lag, sondern auf den Talenten der Kinder insgesamt, also auch auf Musik, Kunst, Sport, <em>drama<\/em> etc.\u00a0 Dementsprechend wurden diese F\u00e4cher auch angeboten und die Talente der Kinder gef\u00f6rdert. Der Fokus lag nicht auf den von den Kindern gemachten Fehlern, sondern auf ihren St\u00e4rken, ohne Wertung, wo diese lagen. Ich empfinde das Schulsystem hier anders, mit Schwerpunkt auf dem Wort System: Die Lehrer m\u00fcssen dem Lehrplan folgen, \u201e<em>like it or not<\/em>\u201c, aber es viele, sehr motivierte Lehrer, die versuchen, ihre Sch\u00fcler dabei bestm\u00f6glich zu fordern und f\u00f6rdern.<br \/>\n*<em>drama = Theaterspielen<br \/>\n*like it or not = ob es ihnen gef\u00e4llt oder nicht<\/em><\/p>\n<p>Fehlermachen geh\u00f6rt zum Lernen dazu. Wo ist das Problem, wenn ich Fehler beim Englischsprechen mache? Geht es nicht viel eher um meine Pers\u00f6nlichkeit: Wie komme ich als Person r\u00fcber? Freundlichkeit und H\u00f6flichkeit sind den Engl\u00e4ndern wichtiger als Fehlermachen beim Sprechen. Dabei ist die oben erw\u00e4hnte Sprachschule sehr professionell, nicht umsonst haben sie Teilnehmer aus allen Lebensbereichen: von Sch\u00fclern \u00fcber Privatpersonen bis hin zu Gesch\u00e4ftsleuten (mit top Business English Centre). Sie haben nat\u00fcrlich ein gro\u00dfes Interesse daran, dass ihre Teilnehmer viel bei ihnen lernen. Ich finde die entspannte und gleichzeitig professionelle Atmosph\u00e4re dort sehr wohltuend. In unserem Sprachtraining ist uns die Mischung aus Professionalit\u00e4t und entspannter Atmosph\u00e4re auch sehr wichtig.<br \/>\nZu einem sp\u00e4teren Zeitpunkt werde ich von einem speziellen Trainingsangebot der Sprachschule in England berichten: Eine Mischung aus Englisch-Training mit Grammatik &amp; Vokabeln und den Besuchen von englischen G\u00e4rten &amp; Schl\u00f6ssern. Eine tolle Mischung!<\/p>\n<p>Ich habe verschiedene Leute besucht, in unterschiedlichen Haushalten gelebt und ich habe mit vielen Leuten gesprochen. Immer wieder dachte ich, sie leben \u201e<em>embrace imperfection<\/em>\u201e. Klar, vieles macht das Leben hier (in Deutschland) angenehmer, z.B. Mischbatterien im Bad; gut isolierte Fenster; Fenster, die sich auch bei Regen \u00f6ffnen lassen, ohne dass es reinregnet etc. Aber generell wirkt das Leben in England entspannter. Was meinte mein Sohn, der mit in England war: \u201eEs wirkt so, als ob sie dort mehr Zeit haben. Ich wei\u00df aber, dass das nicht so ist.\u201c<br \/>\n*<em>embrace imperfection<\/em> <em>= nehme Imperfektion an<\/em><\/p>\n<p>Klar, gibt es auch in England Dinge, die nicht optimal laufen (ein bisschen mehr Direktheit k\u00f6nnten sie von uns lernen;-). In Deutschland mag ich die gelebte Tiefgr\u00fcndigkeit, ich sch\u00e4tze sehr die deutsche Eigenschaft, Dinge zu hinterfragen, sie weiterentwickeln zu wollen und die Zuverl\u00e4ssigkeit. Unser Anspruch auf Qualit\u00e4t &amp; gute Leistung ist erst einmal sehr positiv. Ohne Lernen keine Erfolge beim Sprachenlernen. Es sollte uns aber daran gelegen sein, eine gesunde Balance zu finden und uns bewusst zu machen, dass wir diesen Anspruch mitunter in einem ungesunden Ma\u00dfe auf andere Lebensbereiche \u00fcbertragen: Haben wir wirklich nicht die Zeit, in Ruhe unsere Eink\u00e4ufe einzupacken, ohne dass die Eink\u00e4ufe des Kunden nach uns in unsere fallen? K\u00f6nnen die Kassierer nicht so viel Geduld von den Kunden erwarten und wir von den Kassierern? Muss ich wirklich so hart mit mir ins Gericht gehen, wenn ich beim Englischsprechen Fehler mache? Wir setzen uns in vielen Bereichen unn\u00f6tig unter (Leistungs-)Druck, geben uns nicht ausreichend Zeit. Muss das wirklich sein?<\/p>\n<p>Generell finde ich, dass ein bisschen mehr Leichtigkeit, Toleranz den anderen gegen\u00fcber und \u201e<em>a pinch of humour<\/em>\u201c das Leben deutlich angenehmer machen. Es macht sich auch beim Lernen bezahlt: Gelassen lernt es sich erfolgreicher.<br \/>\n*<em>eine gute Prise Humor<\/em><\/p>\n<p>In diesem Sinne: happy learning:-)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im August bin ich wieder mit dem Auto nach England gefahren. Nat\u00fcrlich stand auch ein Besuch bei der Sprachschule, mit der wir zusammenarbeiten, auf dem Programm, aber dazu sp\u00e4ter. 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